آکادمی بین المللی ترک

آکادمی بین المللی ترک یکی از سازمان های مهم جهانی است که در زمینه دنیای ترک و بخصوص در مورد آوراسیا در حال انجام فعالیتهای مبسوط علمی است. ما نیز در برنامه این هفته خود اقدام به بررسی آکادمی بین المللی ترک خواهیم کرد.

اکنون به مقاله جمیل دوغاچ ایپک، عضو هیات علمی دانشکده روابط بین المللی دانشگاه آتاتورک توجه فرمایید...

در اجلاس عالی نهم کشورهای جهان ترک که در روز سوم اکتبر سال 2009 در جمهوری آذربایجان برگزار شده بود نورسلطان نظربایف رییس جمهوری قزاقستان خواستار تاسیس یک مرکز دانشگاهی برای انجام تحقیقات و پژوهشهای مورد نیاز در رابطه با جهان ترک شد.

 به این ترتیب در اجلاس همکاری سران کشورهای ترک که در روز 23 اوت سال 2012 در بیشکک پایتخت قرقیزستان برگزار گردید  قرار شد تا با ابتکار عمل جمهوریهای آذربایجان، قرقیزستان، قزاقستان و ترکیه آکادمی بین المللی ترک تاسیس شود. این آکادمی در کمال خوشوقتی در 27 اوت سال 2014 جایگاه آکادمی یک سازمان بین المللی را به دست آورد

اهداف اصلی آکادمی جهان ترک تامین الفبای مشترک، ترویج اصطلاحات مشترک و پیشگامی و فعالیت در همه رشته های علوم انسانی و اجتماعی است. در راس سازمانهایی که از آکادمی ترک حمایت می کنند آژانس توسعه و همکاری بین المللی ترکیه (TIKA) قرار دارد. این آکادمی موفق به دستیابی به کشف مهمی در منطقه اوتوکن مغولستان نیز شده است. به این ترتیب که پژوهشگران این آکادمی توانستند در این منطقه یک سنگ نبشته را که در پی گردهمایی 60 طایفه ترک در سال 693 میلادی تهیه شده بودند را کشف کنند.

همچنین این آکادمی توانست با حضور کارشناسانی از کشورهای جمهوری آذربایجان، قزاقستان و ترکیه، برای دانش آموزان مقطع راهنمایی کشورهای عضو شورای مشترک جهان ترک، کتاب های درسی مشترک تاریخ آماده کند.  بی شک این قبیل مطالعات علمی مشترک و کتاب های درسی مشترک خواهد توانست بر عمق وحدت فرهنگی جهان ترک بیفزاید.

آکادمی بین المللی ترک دارای سه نشریه علمی دوره ای نیز هست. نخست مجله جهانی ترک که اولین شماره آن در سال 2014 منتشر شد. دوم مجله آلتای و ترکیه که شماره اول آن در سال 2013 منتشر گردید و سوم مجله هفتگی تورکیک که از نوامبر سال 2015 منتشر می شود.

در چارچوب فعالیتهای آکادمی بین المللی ترک؛ 5 بخش در زمینه تاریخ و قوم شناسی، هنر و فرهنگ، موضوعات اجتماعی و اقتصادی، پژوهشهای بین المللی و ادبیات و ترمینولوژی وجود دارد.

ریاست آکادمی بین المللی ترک که مرکز آن در شهر استانه قزاقستان است با پروفوسور دکتر دارخان کیدیرالی یکی از دانشمندان بزرگ و سرشناس جهان ترک است. وی مدرک کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه اژه و در سال 1998 و مدرک دکترای خود را از دانشگاه استانبول در سال 2001 به دست آورده است.  

البته برخی ناهماهنگیها در مورد شرایط فعالیت در آکادمی در میان اعضای شورای ترک مشاهده می شود. حل و فصل این قبیل مسائل سازمانی امری ضروری است و قادر به افزایش سرعت فعالیتها خواهد گردید.

فراموش نکنیم که آکادمی بین الملی ترک امروز به حدی از اعتبار و شهرت رسیده است که قادر میباشد در مراکز یونسکو و سازمان ملل اقدام به برگزاری فعالیتهای ویژه کند. البته لازم است که کشورهای ترکیه، قزاقستان، آذربایجان و قرقیزستان حمایت خود را از آکادمی افزایش دهند و بودجه ای را به طور منظم به این امر اختصاص دهند.

علاوه بر این، حضور و مشارکت کشورهای ازبکستان و ترکمنستان در این آکادمی، هم سبب غنای آن خواهد شد و هم موجب تامین منافع فرهنگی بسیاری برای این کشورها خواهد گردید.